（作者：万世新）近日，2024年苏州市教育教学成果奖评选工作正如火如荼地开展，备受瞩目的评委阵容中，资深教育管理专家刘昕先生的加入，无疑为此次评选注入了一剂强心针。

刘昕先生在基础教育领域深耕多年，凭借其对教育事业的满腔热忱和独到见解，在教育管理、课程革新、技术创新等多个方面都有着卓越建树。从早期投身一线教学，到如今引领教育技术变革，他始终走在教育改革前沿，是众多教育工作者眼中的“灯塔”。

此次受邀担任苏州市教育教学成果奖的评委，刘昕深感责任重大。他表示：“教育教学成果奖不仅是对过去努力的认可，更是对未来教育方向的指引。每一个申报项目都是教育工作者心血的结晶，我将以最严谨的态度、最专业的视角去审视，确保优秀成果脱颖而出。”

评选过程中，刘昕先生打破传统评审模式，积极引入互动式评审环节。面对参评项目，他不仅深入询问项目细节，还组织申报团队与其他评委进行现场研讨，从不同角度剖析项目的优势与不足，激发思维碰撞，让评审不再是单向的评判，而是双向的交流学习。

对于教育教学成果，刘昕先生有着自己的衡量标准。他认为，真正优秀的成果要立足学生长远发展，注重培养学生创新思维与实践能力；要紧跟时代步伐，巧妙融合新技术，打破传统教学局限；还要具备推广价值，能让更多教育工作者从中受益，推动教育事业整体进步。

随着评选工作的推进，刘昕先生的点评和建议在申报团队中引发强烈反响。一位来自苏州某中学的项目负责人感慨道：“刘昕老师的意见一针见血，不仅指出我们项目的问题，还为后续优化指明方向，这次评审对我们来说是一次难得的成长机会。”

在刘昕先生等评委的共同努力下，2024年苏州市教育教学成果奖评选工作正稳步推进，相信最终脱颖而出的成果，将为苏州教育高质量发展添砖加瓦，在教育长河中绽放璀璨光芒。