（作者：周倩）7月2日，上海市宝山区青少年活动中心成功举办了宝山区2024年青少年人工智能少儿编程教育实践活动启动仪式暨小学信息科技教师数字素养提升培训会议。全区各小学主管校长和信息科技教师共计130余人参加了本次活动。

本次活动旨在培养宝山区小学生的编程兴趣和创新能力，同时提升教师信息科技课程的指导能力。启动仪式上，宝山区青少年活动中心相关负责人详细介绍了此次培训活动的主要内容与核心目标，并强调学校需高度重视人工智能教育。通过开展形式多样的活动，推动科技创新与教育教学深度融合，有效促进跨学科学习，增强教师的创新精神与实践能力，从而全面提升青少年科技教育活动水平。

会议现场

培训环节中，中国著名计算机科学教育专家、上海奇点思维人工智能科技有限公司创始人陈军先生为与会教师作了专题辅导。陈军先生深耕编程教育研究与教学实践多年，尤其擅长从零基础开始教学，打造了适合中小学生学习的科学编程方法和体系。他教学经验丰富，传道授业解惑深入浅出，迄今为止，陈军先生及其团队已培养出20名学员进入中国、美国、加拿大等多个国家的信息学奥林匹克竞赛国家集训队。

本次培训中，陈军先生就上海市2024年编程教育实践活动的具体开展进行了详细说明，深入剖析了人工智能时代下编程教育的发展趋势，介绍了2024年上海市学生信息素养提升实践活动的评选情况，并对上海市少儿编程教育实践活动指南进行了专业解读，帮助参会教师清晰、准确地把握活动的各项具体要求。随后，陈军先生重点围绕“如何有效利用实践活动提升教师自身数字素养”这一主题，为教师们进行了系统而深入的辅导培训。

通过此次培训，参训教师对人工智能少儿编程教育有了更深层次的理解，认识到此类实践活动不仅能有效提升学生的技术技能，更能充分激发他们的创新潜能，为未来社会培养更多优秀的科技人才。随着技术的持续进步，少儿编程教育实践活动也将不断发展和完善，成为推动教育创新的重要力量。宝山区青少年活动中心表示，将坚定不移地走好数字化引领研修之路，积极组织开展教育系统信息科技领域的各类赛事和培训活动，全力推进全区师生数字素养的转型升级。